Золушка музыкальное приключение ноты спадавеккиа скачать

Золушка музыкальное приключение ноты спадавеккиа.

Золушка Музыкальное Приключение. Спадавеккиа Золушка cамые. «УФИМСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ИСКУССТВ им. ЗАГИРА ИСМАГИЛОВА КАФЕДРА ТЕОРИИ МУЗЫКИ Зиннатуллина Лилия Маратовна «ЗОЛУШКА» А.СПАДАВЕККИА: К ВОПРОСУ.» УФИМСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ИСКУССТВ им. ЗАГИРА ИСМАГИЛОВА КАФЕДРА ТЕОРИИ МУЗЫКИ Зиннатуллина Лилия Маратовна «ЗОЛУШКА» А.СПАДАВЕККИА: К ВОПРОСУ ТРАКТОВКИ ЖАНРА ДЕТСКОЙ ОПЕРЫ Курсовая работа по анализу музыкальных произведений Научный руководитель – профессор, доктор искусствоведения Скурко Е. Р СОДЕРЖАНИЕ Введение3 § 1. История создания.6 §2.

Драматургия и композиции оперы.8 §3. Музыкальные характеристики основных действующих лиц.11 Заключение.15 Список литературы.16 Приложение 1.17 Приложение 2.27 ВВЕДЕНИЕ Проблемы, связанные с областью музыки для детей, являются константными в отечественном музыкознании. Об этом свидетельствуют труды, созданные на разных этапах истории музыки XX века, посвящённые «музыке о детях и для детей» (Б.Асафьев [2]) в разных жанрах и областях искусства (вокальная, инструментальная музыка, музыкальный театр). [Труды по музыке для детей - Немировская, Сорокина «Мир детства в русскй музыке XIX века»] Тема данной курсовой работы связана с детской оперой А. Спадавеккиа «Золушка», поставленной на сцене Малого зала БГТОиБ 13 ноября 2011 года под названием «Хрустальная туфелька, или Сказка о Золушке». Обращение к этой теме представляется актуальным по нескольким причинам.

Как известно, область детской музыки занимает значительное место в художественной культуре Башкортостана. Имеется в виду разнообразный инструментальный репертуар для детских музыкальных школ, музыкально-театральные произведения для детей, созданные такими башкирскими композиторами, как Н. Кроме того,были поставлены и другие спектакли для детей, среди которых «Чипполино» К. Хачатуряна (1988). Тем не менее данная область музыки отличается немногочисленностью музыкально-театральных образцов. На сегодняшний день детский репертуар театра включает лишь несколько спектаклей, среди которых детские мюзиклы «День рождения кота Леопольда» Б. Савельева, «Бременские музыканты» Г. Гладкова, балеты «Белоснежка и семь гномов» К. Хачатуряна, «Золотой цыплёнок» В. Улановского, «Том Сойер» П. Появление нового спектакля В 60-90е годы на сцене театра шли спектакли с музыкой Н. Сабитова (балеты «Буратино», «Мурзилкакосмонавт», М. Ахметова (балет «Маугли», опера «Безусый волшебник»), Р. Газизова (балет «Серая шейка»).

Алюмотермитная Сварка Рельсов Инструкция здесь. Для детей было чрезвычайно важным, так как он пополнил в целом скромный детский репертуар театра2. Обращение к этой опере обусловлено ещё и тем, что кинофильм – музыкальная сказка «Золушка» с музыкой А. Спадавеккиа – более 50 лет пользуется неизменным успехом как у детской, так и у взрослой аудитории, что справедливо отмечает Л. Латыпова в своей статье [Рампа №12, 2011, с.14], а песенка Золушки «Ты мой друг, и я твой друг – самый верный друг!», впервые прозвучавшая с киноэкрана в 1947 году, является одной из самых любимых и по сей день. Учитывая отсутствие отдельных исследований, посвящённых данному произведению (в отличие, к примеру, от версии С. Прокофьева), целью данной работы является создание целостного представления о «Хрустальной туфельке, или Сказке о Золушке» А. Этим обусловливается новизна данной работы, а также и основные задачи: ознакомиться с историей создания произведения и его сценической судьбой; обозначить характерные черты драматургии оперы и композиции; рассмотреть музыкальные характеристики основных действующих лиц. Решение данных задач потребовало обращения к методам целостного, стилевого и сравнительного анализа.

Отсюда – необходимость изучения научной литературы из разных областей музыкознания. Так, методологической основой стали труды Л. Мазеля [8], М. Михайлова [9], Е. Назайкинского [10], посвящённые вопросам формообразования, жанра, стиля. Другую область составили труды по истории и теории отечественного музыкального театра [4], оперной драматургии [14] и т.д.